福大委宣〔2018〕10号

各二级党组织，各学院，机关各部门、各单位：

根据学校落实中央巡视整改工作的有关部署要求，为进一步开展习近平新时代中国特色社会主义思想“大宣讲”，不断深化“学习新思想 同上一堂课”活动，进一步兴起习近平新时代中国特色社会主义思想“大学习”热潮，现将《进一步开展习近平新时代中国特色社会主义思想“大宣讲”工作实施方案》印发给你们，请各单位高度重视，按照任务分工，结合工作实际抓好落实。

各单位要确定专门联系人，定期向校党委宣传部报送本单位开展宣讲工作情况。9月22日前为每周一报，每周周二报送一次，9月22日后至年底为每月一报，每月18日前报送工作进展。请单位9月5日前将“大宣讲”工作联系人及电话报送校党委宣传部。联系人：赵鹏，电话：0591-22866475。邮箱：68800928@qq.com。

中共福州大学委员会

2018年9月1日

关于进一步开展习近平新时代中国特色社会主义思想“大宣讲”工作实施方案

为进一步兴起习近平新时代中国特色社会主义思想“大学习”热潮，经研究决定进一步开展习近平新时代中国特色社会主义思想“大宣讲”，抓好“大普及”，促进“大学习”，具体方案如下。

一、把握总体要求

在前一段学习宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想的基础上，在范围更广、程度更深、氛围更浓上下功夫，通过开展全方位、多层次，分专题、系统化，多形式、融媒体的“大宣讲”，进一步推动“大学习”活动广泛深入开展，引导广大党员干部师生全面学、系统学、长期学、深入学，不断往深里走、往实里走、往心里走，进一步学出忠诚、学出信仰、学出责任、学出宗旨、学出本领，确保这一重要思想在校园和广大师生中深深扎根。

二、深化宣讲载体

要在总结前一段工作基础上进一步深化“学习新思想同上一堂课”活动，将学习宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想作为“开学第一课”。

1.进一步发挥领导干部示范引领作用。校党委理论学习中心组坚持每个月安排1个专题，召开1次学习会并进行研讨交流。党委理论学习中心组成员要根据习近平新时代中国特色社会主义思想必读书目清单，带头读原著、学原文、悟原理，带头开展“同上一堂课”专题授课，以上率下，上下联动，形成“同上一堂课”的规模效应。各级党委理论学习中心组成员要积极撰写学习心得、调研报告或理论文章，学校将在校园网开设专栏刊载。（责任单位：党办校办、纪委、党委组织部、党委党校、党委宣传部、学生处、各二级党委）

2.进一步发挥福建省高校学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想宣讲团辐射带动作用。

根据闽委教思〔2018〕21号文件精神，继续邀请宣讲团成员到我校开展专题宣讲1－2场，组织学生观看省委教育工委录制的“学习‘新思想’ 福建百万师生同上一堂课特别节目”。（责任单位：党委宣传部、学生处、各二级党委）

3.进一步发挥福州大学学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想宣讲团宣讲主力军作用。把习近平新时代中国特色社会主义思想宣讲作为重大任务，认真学习，精心备课，深入基层、深入师生，宣讲好习近平新时代中国特色社会主义思想。年底前，每个二级党组织至少邀请宣讲团成员开展2次以上的宣讲活动。（责任单位：党委宣传部、各二级党委）

4.进一步发挥课堂主渠道作用。思想政治理论课教师要结合新教材新大纲要求，系统宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想。其他专业课教师要充分挖掘育人元素，深化教育教学改革，渗透新思想学习宣讲。（责任单位：党委宣传部、教务处、马克思主义学院）

5.进一步增强思想政治工作实效性。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻全国和全省高校思想政治工作会议精神，加强思想理论教育，深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想大学习领航计划等系列主题活动，紧紧围绕“以知育人、以文化人、以行示人、以情感人、以爱助人”的“五大体系”，实施“课程育人、科研育人、实践育人、文化育人、网络育人、心理育人、管理育人、服务育人、资助育人、组织育人”等“十项工程”，构建福州大学全员全过程全方位的“三全育人”新格局。（责任单位：党委宣传部、教师工作部、保卫部、学生处、人事处、教务处、马克思主义学院、各相关单位）

三、优化宣讲内容

按照学懂弄通做实的要求，进一步挖掘学习宣讲新思想的深度，系统化、分专题、分层次开展宣讲，不断深化广大干部师生对新思想的理解和把握。

1.学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，以及省委宣传部等部门编写的《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》宣讲提纲，进一步挖掘学习宣传新思想的广度深度，有计划、有针对性细化宣讲专题，组织全校各级领导干部和广大师生学习《习近平新时代中国特色社会主义新思想和党的十九大精神应知应会汇编》，并开展测试，推动广大师生对新思想的理解和把握。（责任单位：党委组织部、党委党校、党委宣传部）

2.围绕习近平总书记在北京大学师生座谈会和纪念马克思诞辰200周年大会上等重要讲话精神，进一步丰富学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想专题报告内容，丰富形势与政策课，讲清楚新时代教育工作的使命担当和广大师生的责任要求。（责任单位：党委宣传部、马克思主义学院）

3.围绕习近平总书记在福建工作期间的重要思想和探索实践，组织专家学者系统梳理、深入阐释，形成有份量、有深度的研究成果，讲清楚习近平新时代中国特色社会主义思想的实践基础和理论本源。在《福州大学学报（哲学社会科学版）》设立马克思主义理论专栏，明确马克思主义理论文章的比例。组织申报以马克思主义为指导的高校哲学社会科学学科基础理论建设重大（重点）研究课题、创新团队、中青年理论人才，形成一批有分量、有深度、有影响的研究成果。（责任单位：党委宣传部、社科处、马克思主义学院）

4.针对前一阶段宣讲对谈过程中干部师生关心关注的热点难点问题，围绕经济社会发展中的难点问题和师生反映强烈的突出问题，组织专家学者研究阐释，回应师生关切，为宣讲好习近平新时代中国特色社会主义思想提供有力的理论支撑。（责任单位：党委宣传部、社科处）

5.进一步认真组织中层以上干部通读学习《习近平治国理政》第一卷、第二卷，结合阅读《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》学习辅导读本，切实在学懂弄通做实上下功夫，把学习宣传贯彻工作不断引向深入，确保习近平新时代中国特色社会主义思想落地生根。（责任单位：党委组织部、党委党校、党委宣传部）

四、拓展宣讲渠道

综合运用多元载体、多样形式、多种场合，开展靶向式、嵌入式、立体式宣讲，使新思想的传播全领域推进、全方位加强。

1.发挥习近平新时代中国特色社会主义思想学生宣讲团的作用。加强习近平新时代中国特色社会主义思想读书社、毛选读书社、习近平新时代中国特色社会主义思想践习社、大学生中国特色理论体系研究会等学生理论社团建设，组建学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想学生宣讲团，深入师生，开展既全面准确、又形式多样，既有数量、又有质量，既广覆盖、又多层次的宣讲交流活动。（责任单位：党委宣传部、团委、马克思主义学院、物理信息与工程学院）

2.运用介入式、嵌入式宣讲，把新思想的宣讲嵌入优秀传统文化、红色文化传承弘扬之中，嵌入“牢记时代使命，书写人生华章”等各种主题教育、核心价值观教育、思想道德建设、精神文明创建和重大活动、典型宣传中，持续推进新思想进学科、进课程、进学术、进社团、进班级、进宿舍。（责任单位：党委组织部、党委党校、党委宣传部、学生处、团委、教务处、各学院）

3.充分发挥校园媒体阵地作用。充分利用校园网站、校报校刊、宣传栏等平台，开辟专栏专题，在微博、微信公众号等新媒体平台推出系列主题报道，运用师生喜闻乐见的形式与语言，加强网络名师工作室建设，通过视频展播、访谈交流、话题讨论等方式，系统宣传解读新思想，形成线上线下踊跃参与、蓬勃开展的局面。要及时总结宣传各单位的好做法好经验发表在福建高校思想政治工作网。（责任单位：党委宣传部、团委、各二级党委）

4.进一步规范校园宣传阵地建设管理。加强网络舆情巡查监测，加强分析研判，对党员活动室、会议室等室内办公场所和户外公共场所的标语牌、显示屏、宣传栏、公益广告等，以及学校网站、新媒体上的有关内容，开展全面自查自纠，确保宣传内容符合习近平新时代中国特色社会主义思想等精神。（责任单位：党委宣传部、各二级党委）

5.使用好福建省高校思想政治工作网“大学习”在线学习平台。充分发挥“大学习”在线学习平台自学、自测、作业和考试等功能作用，推动学习成果作为思想政治理论课、入党积极分子培训等评价组成部分，推动该平台常态化应用。（党委组织部、党委党校、党委宣传部、学生处、教务处、研究生院、马克思主义学院、各二级党委）

五、强化组织保障

1.加强组织领导。各单位要加强统筹协调，精心组织实施“大宣讲”工作，主要负责同志为第一责任人，制定具体实施方案，动员各方面力量，抓好落地落实。各部门要密切配合、积极参与，既要抓好自身学习，更要发挥各方面优势，推动宣讲工作持续深入开展。

2.务求宣讲实效。各级领导干部、理论工作者宣讲新思想必须事先做好精心准备，针对不同师生群体的差异性、特殊性，针对师生思想关切开展宣讲，坚持把讲理论、讲政策和讲故事结合起来，通过身边人、身边事，深化对新思想的理解。

3.加强督查落实。各级党组织要把习近平新时代中国特色社会主义思想宣讲工作纳入党建工作责任制，纳入意识形态工作责任制，纳入执行党的纪律监督检查范围，一级抓一级，一级带一级，上下联动、层层推进，确保各项工作目标落细落实。

附件：习近平新时代中国特色社会主义思想“大宣讲”工作情况统计表

习近平新时代中国特色社会主义思想“大宣讲”工作情况统计表

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备注：宣讲形式包括党课、报告会、课堂讲授等。