关于印发《福州大学深入学习贯彻习近平总书记有关教育工作和青年成长成才重要指示精神开展“五四”系列主题教育活动的实施意见》的通知
福大委宣〔2016〕8号
各二级党组织，各学院，机关各部门、各单位：
为认真学习十八大以来习近平总书记对教育改革发展和青年人才培养的重要论述，特别是今年“五四”前夕习近平总书记对教育工作和青年成长成才作出的重要指示精神，贯彻落实上级有关文件精神，结合我校实际，特制定《福州大学深入学习贯彻习近平总书记有关教育工作和青年成长成才重要指示精神开展“五四”系列主题教育活动的实施意见》，现印发给你们，请认真贯彻执行。
中共福州大学委员会
2016年5月10日
附件：
福州大学深入学习贯彻习近平总书记有关教育工作和青年成长成才重要指示
精神开展“五四”系列主题教育活动的实施意见
为贯彻十八大以来习近平总书记对教育改革发展和青年人才培养的重要论述，特别是今年“五四”前夕习近平总书记对教育工作和青年成长成才作出的重要指示精神，根据《中共教育部党组关于深入学习贯彻习近平总书记有关教育工作和青年成长成才重要指示精神开展“五四”系列主题教育活动的通知》（教党〔2016〕19号）要求，结合我校高水平“211工程”大学建设和思想政治教育工作的实际情况，制定如下实施意见。
一、总体目标
认真学习贯彻习近平总书记对教育工作和青年成长成才重要指示精神，把思想和行动统一到党中央对当代青年的希望、对教育改革发展的要求上来。全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，坚持以理服人、以文化人，落实立德树人根本任务，为党和人民事业培养合格建设者和可靠接班人。
二、主要内容
（一）开展“坚定理想信念，立志成才报国”主题党日团日活动
通过开展“与信仰对话”主题宣讲会，举办“我爱我的祖国”、“永远跟党走”系列活动，在党团课、形势与政策课中开设新形势下爱国主义教育专题，利用新生入学教育、开学典礼、毕业典礼、纪念日等环节，围绕校训、“三种精神”，大力宣传光荣的校史、杰出的校友和校训背后的故事，以此感染青年师生，进一步深化全校青年师生对以习近平同志为总书记的党中央治国理政新思想新实践的认识和理解。在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动，坚持以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实民主评议等党员日常教育管理为基本依托，用好党校教育培训的渠道，区分不同群体，区别不同层次，明确重点与要求，将学习党章党规与学习习近平总书记系列重要讲话统一起来，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求。
（二）开展“弘扬传统文化、鼓励创新创业”主题教育活动
围绕传承和弘扬中华优秀传统文化，深化高水平“211工程”大学建设传统文化育人专项，以“立信远志·修善懿德”为主题，举办第四届传统文化节；以实施校训校风育人行动为重点，举办“校训校风大家谈”脱口秀比赛、“读大学·明校训”征文比赛；以中华传统节日精神为内核，开展传统节日传承主题活动。在全校范围内实施大学生创新创业引领计划，大力推进创新创业教育，精心组织创新创业培训，努力完善创新创业师资队伍建设，全力打造创新创业实践平台，鼓励学生积极参与“互联网+”大学生创新创业大赛、大学生创客邀请赛、“创青春”全国大学生创业大赛等一系列活动，激发学生的想象力和创造力。积极推进我校志愿服务规范化、常态化和社区化，开展“大学生志愿服务西部计划”、“最美一堂课”支教大赛、研究生支教团经验分享会、“学雷锋”志愿服务活动、青年志愿服务项目大赛、12.5国际志愿者日等系列活动，将提升本领、涵养情操、奉献社会与仁爱共济、立己达人为重点的社会关爱教育统一起来。
（三）开展“凝聚青春力量、展示青春风采”主题校园文化活动
大力弘扬“三种精神”和“明德至诚，博学远志”的校训，激励广大师生继承和弘扬学校优良传统。着力加强高水平“211工程”大学校园文化馆群建设、校史馆建设、网上校园文化建设和校史编写，更好地展示学校发展历程，传承大学精神。通过举办高雅艺术进校园、第29届“弘扬传统·唱响春天”校园文化艺术节、旗山诗会、周末文化广场、第8届社团巡礼节、廉政文化精品话剧和书法比赛等各类文化活动，扩大群众性文化活动的覆盖面，进一步满足广大师生员工的精神文化需求。组织做好《林则徐》、《创·梦》等话剧的公演活动，着力开展学校重要人物纪念日和重大节庆日、纪念日主题教育活动，加强对学校发展中涌现出的先进人物和典型事迹包括优秀校友的宣传，以先进人物身上表现出来的优秀品质引领全校师生。推进文化教育、文艺慰问演出、历史文化遗产传承保护、服务“三农”、建设图书室和农家书屋等不同形式的文化共建、结对帮扶活动的开展。通过举办田径运动会、趣味运动会、冬季长跑、排球联赛、“525”心理健康教育和10月“世界精神卫生日”等活动，引导青年师生锻炼健康体魄，培养阳光平和的心理素质。
（四）开展“探寻文化轨迹，开启创新之旅”主题社会实践活动
继续强化需求导向，紧紧围绕传统文化和创业文化两大主题，做好暑期“三下乡”的各项组织工作，组织大学生结合专业通过实地调研、志愿服务、科技文化下乡等形式参加传承和弘扬中华优秀传统文化、创新创业培育的各类实践活动。积极探索社会实践的新思路、新方法，实现社会实践的品牌化、项目化、专业化。继续组织学生干部骨干训练营、大学生暑期挂职锻炼、创业骨干训练营等专项实践活动。通过加强传统文化调研实践队组建，扩大调研范围、壮大队伍规模、加大经费支持等方式积极引导大学生对当地的非物质文化遗产、历史遗址遗迹、地方戏曲、民间故事等开展调查，挖掘地方优秀传统文化资源，使大学生在体悟中华优秀传统文化的同时，成为中华优秀传统文化的继承者和发扬者。
（五）开展“传播正能量、弘扬主旋律”网络文明宣传教育活动
加强校园网、各级各类官方微信、微博、BBS等建设与管理，倡导广大青年师生遵守网络道德，文明上网，不浏览不健康的网站、网页，不制造、不传播网络有害信息。通过校内宣传栏、网站、报纸、微信、微博等校园媒体，形成全方位、深层次、立体化的网络文明宣传格局。举办包括大学生摄影大赛、大学生网文大赛、大学生动漫大赛、大学生网络创新创业选拔大赛等在内的全国大学生网络文化节系列赛事，着力运用微博、微信等网络新媒体，开展以优秀传统文化为主题的网络品牌文化活动，开展体现福建特点和福大特色的网络文化主题活动，鼓励大学生制作原创微电影、原创MV、网络文学、网络音乐、网络剧等文化产品，组织开展网络讲座、网络访谈、网络展播活动，力争形成一批网络文化特色项目和品牌。结合“青年之声”网络互动平台建设工作，倾听广大团员青年实际需求，充分发掘和利用校园资源，推动优秀宣传作品的产出与传播，增强广大青年学习的自觉性和主动性。
三、工作要求
高度重视，加强领导。各学院、各有关部门、各有关单位应加强领导、周密部署，扎实推进学习贯彻习近平总书记重要指示精神工作，组织开展“五四”系列主题教育活动。
精心组织，广泛动员。开展“五四”系列主题教育活动是学习宣传阐释习近平总书记系列重要讲话精神、推动社会主义核心价值观教育、凝聚青年师生智慧和力量的良好契机，要精心设计方案，系统科学规划，强化组织保障；要广泛发动、深入动员，鼓励广大青年师生积极参与；要通过师生喜闻乐见的形式、深刻生动的内容，让广大师生在活动中受教育、长才干。
加强宣传，营造氛围。要综合运用校报、团刊、网站、电台、微信公众号、微博等校园全媒体开设相关专题信息报道，广泛宣传展示各学院、各部门、各单位推进“五四”系列主题教育活动的好经验、好做法、好成果，深入挖掘报道广大青年师生的先进典型、优秀事迹，迅速营造学习贯彻总书记重要指示精神，开展“五四”系列主题教育活动的浓厚氛围。
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